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公告通知

德清县成教中心2002学年度第二学期工作总结

时间:2003/7/10 6:52:12   作者:   来源:admin   阅读:6484   评论:0
内容摘要:

    本学期全校师生以十六大精神为指导,努力实践“三个代表”的重要思想。以教师为主导,以学生为主体,以育人为根本目的,进一步加强学校文明建设。围绕“发展”这个主题发挥我校的特色,扩大各种层次的办学规模,充分利用各种教育资源,不断提高学校的经济效益和社会效益,不断提高学校各类办学的教学质量。现回顾总结如下:

    一、加强学习,统一思想,提高认识

    1.继续坚持完善干部职工学习制度,重点贯彻落实“三个代表”重要思想,充分利用我校现代化教学手段,通过各种渠道收集信息、资料,进行多媒体课件制作,形象生动的讲解,使教工对学习内容有了更加深刻的印象,同时也提高了学习质量。

2.加强学校文明单位创建工作,努力提高师生整体素质。学校党政领导班子十分重视文明单位创建工作。在开好创建领导班子会议和校内外监督员会议的同时,广泛听取对创建工作的意见和建议,进一步做好整改工作,多次组织教工和学生进行培训,经常利用晨会对师生宣讲创建工作意义和进展情况,积极地发动了师生参加创建工作,营造了积极的创建氛围。学校还专门聘请退修教师宓可强同志,作为学校创建文明单位的顾问,协同整理相关材料,使创建材料的收集整理进一步完整,装订进一步规范,推进了创建工作的顺利开展。

3. 坚持以教书育人为主题,以发展为主导,以制度建设为保证的思政工作路子,逐层有效地落实和抓好学校的教育与管理工作,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,营造可持续发展的教育氛围。积极开展各项学生工作,特别是春季班学生的思想政治工作和管理工作,结合学校实际,切实抓好教师思想政治工作和学生行为规范教育。通过班级常规考核及学生个人行为规范考核,学生个人评优,班主任考核,文明班级、文明寝室等考核评比活动,实施评优工程。教育教学活动中贯彻落实“三个代表”的思想,结合“职业中等专业学校学生第二轮行为规范达标验收”及SARS预防、“双创”主题教育活动全面贯彻落实“十六大”的会议精神。坚持开拓创新与时俱进的工作思路,进一步改进和加强学校的德育工作,充分发挥处室功能,不断巩固提高校园的精神文明建设成果、努力探求务实、高效、新颖的学生思政工作新路子,切实加强学生常规管理,促进校风建设,全面提升学生综合素质。

       4.学校始终把学生思想建设和理想信念教育工作为教学工作的根本任务,大力倡导先进文化弘扬校园正气,按照“突出重点,抓住热点,关注焦点,塑造亮点”的思路,深入开展学生思想政治工作。以业余党校为依托,以学生干部及入党积极分子、建党对象为脉搏,构建学生思政工作的网络体系。抓好始业教育这一思政工作的突破口,实行规范养成教育,推进公民道德建设和创建工作这一热点工作的进程,同时抓好文明寝室、文明班级、学生评优等文明“细胞”建设,结合社区服务与共建活动,开展思想政治教育。关注SARS预防、行为规范达标验收、双创等焦点大事深入开展教育活动,掀起理论学习高潮,组织学生开展社会实践活动,并到民工学校进行定期献爱心活动,丰富学生课余生活,不断增强其社会责任感和使命感,并通过“爱心助学”、毕业实习等活动,充分展示当代大中专学生的才华,实现其自身价值,锻炼其社会活动和人际交往能力。学校的宣传阵地是学校舆论导向及思想工作的重要途经之一,学生处团委充分发挥这些阵地的育人功能,深入开展丰富多彩喜闻乐见的校园宣教活动,收到了较好的效果。

二、加强学校教育教学管理,确保教学工作正常有序开展

1.加强责任感,增强学校管理的紧迫性

学校领导班子对照教育工作目标的条件和标准,既看到了我们在实施教育目标中的差距,又看到了我们的有利条件。大家认识到,实现教育工作的目标与建立正常秩序,执行教学常规,提高教育质量,促进素质教育有着密切的联系,起着十分重要的作用;学校努力抓好落实,保证实施工作的地位不被削弱,保证实施工作的经费得到落实,保证实施工作目标得以实现。学校统一认识,统一行动,增强学校管理的紧迫性,排除来自各方面的干忧,走出一条提高学校档次的路子。

   2.抓住重点,提高办学业层次,保证学校管理的针对性

根据我校的实际情况,我们在实施教育工作目标的过程中,重点抓好有针对性的四个环节:即以建立一个结构合理,积极肯干,团结进取,精干有力的领导班子为前提;以建立一些量入为出,可控有序,全面安排,重点突出的财务资金活动为基础;以建立一支忠于职守,数量适当,素养较高,相对稳定的教师队伍为关键;以建立一系列目标明确,措施得当,管理公正,操作性强的规章制度为保证。

       学校在具体操作过程中,注意抓住一个“准”字,力争做到掌握第一手的资料,“有得放矢”地开展工作。突出一个“好”字,做到用高的标准和好的质量来落实措施,实现学校各项工作目标。体现一个“优”字,做好优化各种教育资源,发挥我校的优势,为学校发展提供成本低,效率高的条件。

       3.重在根本,坚持务实务细,把握学校管理的实效性

       在落实教育工作目标的过程中,我校坚持以人的管理这个根本。实现教师工作的目标的关键是教师,学校对教师的管理基本符合教师的劳动特点,做到教学常规严一点,个人风格多一点,活动量广一点,各种教育活一点,较好地调动了教师的积极性,使学校管理的实效性有了充分的保证。

       4.业余班教学管理按现代远程开放教育试点要求,认真组织面授。认真准备了中央电大的开放教育中期复评准备和“现代远程”教育评估检查准备工作。在考风考纪落实上狠下功夫,专门召开考务工作会议量新修订考试规定,更加严肃了考风考纪。对监考老师特别强调亲属回避制,层层把关检查学员的各类证件,传达室作为第一道检查站,先为学员测体温,并登记近期生活情况,又检查身份证和学员证,然后由监考老师检查,真正确保考试秩序正常有序进行。

       加强对青年教师的业务能力培养,本学期教务处通过教研组,以各种形式组织观摩课外,又加强对备课这一环节的研讨,由于外部环境影响,尤其是招生工作形势的严峻,再加上学校内部对教学管理的日益严格,教师对待教学工作也有了根本性转变,从课件的制作和授课的态度可充分反映出来,大家都在为塑造电大新形象努力工作。

       由县职教教研室组织的优质课评比我校薛丽丽老师获一等奖,祝春标老师获三等奖;孙丽萍老师《浅析中职学生厌学心理及对策》获二等奖。同时我校还组织装潢班学生跨省外出写生,使学生扩大了视野,增长了见识。

       5.开展科研培训,加大课题研究

2003年我们根据县教育局下发的德教师[2002]183号《德清县小学教师教育科研专题培训工作的通知》的文件精神,开展全县小学教师教育科研的专题培训,并在青年的理论培训的基础上,今年上半年展开实践培训——制订课题研方案的设计,并要求从有课题,人人设计方案。县师训干训科根据各校的培训工作的情况反馈,进行针对性地下学校指导,先后检查了城关小学、南路中心学校、戈亭小学、洛舍中心学校、筏头中心学校、东风小学等学校,肯定了该校的培训情况,并指出了培训中的问题。从而扎实地抓好小学教师教育科研的专题培训。通过培训,各校都更新了观念,提高了教师教育科研意识和能力,如华盛达外国语学校在汇报中突出了以下几项工作:一是组织教科研专题培训,二是开展多元的系统培训,三是强化课题管理,提高教师科研水平;四是建立课题研究考核激励机制。当然也存在着个别学校培训工作走过场,不扎实的问题。同时县教师进修学校还积极承担了《小学创新型教师素质及其培训研究》、《适应新课程师资培训策略的研究》等省级课题。其中《中小学教师继续教育校本培训模式的实践与研究》和《中小学教师继续教育校本培训模式的实践与研究》和《中小学教师继续教育管理的实践与研究》两课题均获国家教育部     教育局评比的研究课题二等奖。

6.开展心理健康培训,提高教师的心理健康教育意识和能力。

为了搞好我县中小学教师心理健康教育培训工作,学校制定了《德清县中小学教师心理健康教育专题培训实施方案》(德教师[2003]43号),并根据文件精神,我们进行了各校的辅导员的培训,先后两次对第一篇健康篇,第二篇自我发展篇,第三篇教学与学习篇三个章节的重点辅导,并进行了理论考试,各中学也按方案,制订了计划,并有计划,有步骤地展开培训,据了解效果良好。

7.积极开展各类培训,努力提高培训质量。

为适应基础教育课题改革,提高我县教师的素质,更新教育观念,我们积极开展教师培训,探索培训模式,提高培训质量,本学期举办的培训项目有:新课程改革师资通识培训;中小学新教师试用期培训;普通话水平培训;小学英语教师培训;小学教师教育科研培训;中小学教师心理健康教育培训;中小学教师专升本考前培训;中小学教师计算机应用能力培训。

在培训中我们重视探索方法:一是注重分层培训,如通识培训分省、市、县校本培训四个层次,分校长和骨干教师参加省级培训,副校长参加市级培训;教导主任参加县级培训,一般教师实行校本培训。二是注重培训者培训。在本次通识培训中,我们成立了县讲师团,做到认真备课,实行试讲,努力提高讲课质量;三是注重实效,在每项培训中,我们非常重视培训实效,严格管理,如通识培训邀请专家、教师团,碟片相结合的培训方法,提高了培训质量,如小学英语教师培训,采取各种形式专家辅导(浙师大教师)努力提高培训质量,全县共有93名小学英语教师参加小学英语教师上岗资格培训,并参加了公共英语二级的等级考试,参试分笔试和口试,合格率分别为26%和70%。在小学英语教学方法的自考中,合格率为58%,四是注重实际,在培训中我们对根据我县教师的实际情况,采取针对性地培训,如分东、中、西三片的计算机培训,普通话的小班化,个别辅导的培训等等,有力地提高了培训质量。

    8.加强继续教育的管理,积极探索校本培训

    德清县自97年被国家教育部列为中小学教师继续教育实验县后,其中“管理”和“校本培训”的两课题获得二等奖,但我们深知还存在着明显的不足,尤其是对各校校本培训的管理和评价上显得相当的簿弱,因此,从去年下半年开始着力研究中小学教师继续教育的评价体系,全年制定了《德清县中小学教师继续教育考核办法》下发到各校,各校根据办法进行自查,并填写好德清县中小学教师继续教育考核评估汇总表,从而进一步完善我县校本培训的制度,规范校本培训,有力地促进我县继续教育的工作。

    9.制定政策,积极鼓励教师参加提高学历进修。

    今年上半年在县教育局领导的关怀下,完善了我县中小学教师提高学历的进修政策,召开了全县中学校长会议,积极鼓励教师参加提高学历进修,县教师进修学校共举办了两期专升本的高复班,并积极为中小学教师参加全国成人高考报名提供方便和服务,全年有206名中小学教师报名参加成人高考。同时认真做好学历进修班的管理,加深与高校的联系,为我县中小学教师提高学历而努力。

    10.认真抓好名师名校长的评比工作,促进我县教师素质的提高。

    今年上半年,学校对各校推荐的名师进行排队、筛选,并对27名名师初选对象进行了考核,整个考核工作分初选、复选。初选时我们分成三个小组分别下学校听取领导介绍,召开部分教师座谈会,并对教师所在班的20名学生进行了问卷调查,初选结束后,由各小组分别写出调查结论。复选采取理论考试。

    11.注重载体建设,发挥载体育人功能,加强学生思想建设。载体是开展校园文化活动的“必需品”和前提,其育人功能同样不可抵估。学生的各项活动始终贯穿整个教学活动的始终,工作中我们牢牢坚持“高举旗帜,坚定信念,追求真理,勤奋学习,严守纪律,文明做人,爱国爱校,维护稳定,开拓创新,为人师表,生动活泼,全面发展”的学生工作主旋律。本学期评出文明寝室25个,优秀达标班级2个,省市优秀毕业生6人。

       ⑴文体活动建设 ——旨在陶冶学生情操,提高对美的鉴赏能力,培养集体主义精神以及团队协作精神。丰富多彩的校园文体活动是我校学生工作的一大特色,贯穿整个教育教学活动的始终。结合“SARS”预防工作,因地制宜地开展校园群体活动,活跃社团氛围,推动校园内外的精神文明建设活动,极大的推动了各项工作的全面开展。

    ⑵社会实践活动建设——培养大中专学生的使命感、社会责任感和社会活动、人际交往等能力,体现新时期大中专学生的精神风貌,实现其自我价值。学生处与校团委共同组织学生进行青年志愿者活动,社区服务,文明一条街保洁、与民工学校结对子“为双创办实事”等主题教育活动及社会实践活动,丰富了学生的课余生活,用自己的行动实实在在地实践着“三个代表”,充分激发了学生爱国、爱民、爱乡的热情。

    ⑶法制建设——增强学生的法制观念,牢固树立以法治国、以德治国思想。倡导学法、懂法、守法的良好社会风气,开展全校性的我把法律带回家活动,从我做起,自觉遵守法纪,做一个合格的社会主义事业接班人。针对春季班学生组织纪律观念差等特点进行针对性的预防青少年违法犯罪专题讲座,并结合春季班管理中出现的问题进行有目的的现埸法制规教育。并及时将有关问题与片警联系,借助司法机关的威慑力做好校园青少年违法犯罪预防工作取得了明显的效果。切切实实地学生培养成德才兼备的转型人才。目前学校师生违法犯罪仍保有持零的记录。

    ⑷健康教育活动建设——是全面推进素质教育活动不可或缺的一个部分。学校结合学生实际积极开展大中专学生的生理及心理健康教育,使他们能顺利地度过青春期。在SARS预防工作中做到系统管理,严格防患,每日上报健康情况,对外出实习返校的学生做好体检工作,加强学校明监督岗的值勤,并在全校开展SARS预防为主的健康宣传教育活动。

    ⑸常规达标者考核活动建设——规范学生的日常行为,培养学生自律、自理能力和集体主义精神,进一步增强法制观念。加强对春季班的常规管理工作,建立春季班值日教师制度,加强对春季生的常规及达标管理,并对违纪违规的同学按规定进行及时认真的处理。努力净化校园空气。促进班集体建设,为良好校风、学风的形成创造良好的条件。

    ⑹寝室卫生专项治理活动。当代大中专学生思想进步,社会发展速度快,信息流量快,使他们能在极短的时间内接受新鲜事物。因此,要正确引导学生从复杂多变、良莠混杂的大信息中,提纯同健康向上的东西。校园环境的好差直接影响着一个人世界观的养成,因而加大此项治理力度营造一个良好的育人环境,能潜移默化的陶冶人的情操净化人的灵魂。。

    ⑺安全教育活动建设——提高学生自我保护能力,增强安全责任意识。通过安全教育活动,安全知识竞赛强化学生安全意识,建立不安全预警机制。结合学校寝室常规管理、安全教育主题班会,安全检查以及出入证制等活动规范学生的安全行为,有效实施校园“安全教育”畅通工程。

    ⑻加强学生社团及干部队伍建设。注重引导和加强学生社团建设及干部队伍建设有利于学生思想政治工作的顺利开展,提高学生的自我管理能力,及时准确的把握舆论导向,及时引导学生向健康向上的方向发展。通过学生会,文明监督岗、班团委等学生组织,加强学生自我管理。优化班团干部的考核机制,把思想好,作风正,成绩优,能力强的同学优先选拔到学生干部队伍中来。通过社团活动增强凝集力,营造良好的学习氛围,目前学生社团有:寸草心文学社、学生讯社、计算机等级考试辅导班,英语等级考试辅导班,普通话培训等学生社团组织,社团功能初显成效。

    12.加强校园文化,创设优美育人环境。良好校园文化氛围是学风,校风建设的依托。学校积极引导学生倡导文明健康的校园文化,努力创设优美的育人环境,从整体上把握校园文化建设的主流,注意项目的规范性和创新性,确保活动的效应性引和导性,充分发掘校本资源及学生的人力资源,加强校际文化交流,立足校园宣传阵地,做好宣教文章,黑板报,广播台,宣传窗制度健全,分工落实、责任到人。

    13.发挥学生潜力,培养创新能力。

    注重发挥学生潜能,特别是学生干部的作用,一方面不断加强对学生干部的工作方法指导,着重培养其工作能力,发掘人力资源,同时在思想政治上引导他们积极上进。另一方面发挥学生干部潜能,指导,培养其创新能力;通过活动,增进了解。再次,鼓励学生干部勇敢地走上社会,锻炼其社会适应能力。

    社会实践让学生亲身感受到改革开放的巨大成就,同时激起学业生为国而学的热情。社区活动则更激发大学生们的社会责任感。与此同时,实践基地也逐步显现地育人的特殊功能,岗位练兵,创文明窗口等活动,增强了学员们的服务意识,终生教育的观念正在逐步树立。

    三、加强行政后勤管理工作,进一步完善基础建设

       1.网络的建设

       我校为响应县教育局的“校校通”工程及省电大“电大在线”平台的建设,特购置了高端服务器及UPS,并配置北网交换机420-24T11250-C交换机,还购置“电大在线”平台软件及正版的操作系统,并接入百       兆光纤,使得我校网站有一个自己真正的“家”。现校网络中心平台已基本架构完毕,使得我校在上网速度上了一个新台阶。上学期初,“校校通”经常处于不稳定的状态,本学期信息技术处做了大量的工作,从软件的配置及设置上,经过多次的调式,使得校园网基本稳定,各方面运转稳定良好,正常 地支持校内及校际事务工作。同时,本学期还对网络的信道进行彻底的改造,用超五类双线绞线代替早年留下的三类线,用较规范的布线方案解决了原来布线的原布局,解决了网络连接受干忧、易受雷击的隐患。该工程以信息技术处自身的技术力量和本地的电工合作,而不是通过网络公司,为学校省下一笔可观的开支(按网络公司的布线费用,不包括网线和接头,工程费为每个点50元)。同时校园网完整地履盖了每个办公室、电脑房、多媒体教室,使整个学校的工作、教学处于办公室里的自动化。

       2.网站的建设

       为更好地发挥开放教育与远程教育的特点,网站建设是开放教育和远程教育工作的桥头堡,本学期我校的网站进行第三次的整改,整个设计用了较先进的ASP网页技术,结合SQL数据库,使得我校网页无论从结构、界面、功能都提升到一个新的高度,经过二次开发,有机的嵌入了中央电大的“电大在线”模块,自行开发了“远程教育”网上学园,使得教学上传资料及网页可以直接通过网络上传。同时加强教师网络知识的培训,加强上传资料的管理和督促制度,使得各课程的上传的教学资源丰富,使我校网站在远程教育和开放教育中发挥了重要作用。网站成功的嵌入了校图书管理的模块,加强网络建设的有关制度,使网站同一个服务器,有效地利用资源共享。目前电大学院的网页平均日访问量为166人次,比上学期翻了一番。

       3.电大综合楼工程的竣工,缓解了我校原本紧张校舍的局面,为我校营得1000余平方米的办公室及教室。

       加强了对门卫及食堂工作人员履行岗位职责的检查督促,特别是抗“非典”期间,由于校园内部还有教育局下属的四个单位人员进出。再加上外来人员出入,的确较为复杂,给门卫登记检查带来困难。在省、市二级抗“非典”调查小组的两次暗访中,工作人员能认真履行职责,受到检查组的好评。平时办公室、学生寝室、食堂的消毒工作也十分细致。尤其是抗“非典”期间。更是勤打扫、消毒,为学校准备了放心的清洁工作场所。

       由于春季班的招收,更造成了学生宿舍的紧张,学校行政处利用短暂的寒假时间,放弃休息,清理琴室楼房,装饰、添置床铺等寝室用具,为春季班学生进校读书创造了舒适的休息环境。  

       四、主要问题与整改措施

       1.县教师进修学校在中小学教师的培训模式、方式和方法上还要进一步探索,不断完善。要切实提高学校领导和教师的理论和业务水平,建立一支专兼职相结合的师资队伍,走出一条使培训者队伍不断壮大的路子,努力搞好“十五”培训工作。

       2.电大德清学院在转变教学观念,改变传统的管理模式和提高教师素质上还要进一步加强工作,改变现状。要以“人才培养模式改革和开放教育试点”为切入口,树立正确的教育理念,加强管理力度,更好地为开放教育服务。建立一支与现代远程开放教育相适应的高素质的教师和管理队伍。重视科研工作,通过科研来促进我校的教学和管理工作上一个新台阶。

       3.县成人中专在加强教学常规,管好差生提高教学质量上还在进一步克服困难,努力工作。要从小事着手,从难事入手,学会做思想工作,学会运用“心理健康”理论指导、解决当前学生中的困惑,使职教类学生在德智体诸方面有新的发展。

       4.县社区教育学院刚刚挂牌,我们要在调查研究的基础上,抓好几件大事造出声势,推动社区的精神文明建设有新的发展。


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