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党务公开

电大德清学院关于进一步加强和改进教职工思想政治工作的实施方案

时间:2015/5/18 15:47:48   作者:朱武   来源:朱武   阅读:1914   评论:0
内容摘要:教职工思想政治工作是推进教育事业健康发展的精神动力、思想保证和舆论支持。为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会及《德清县人民政府办公室关于加强教师队伍建设的实施意见》(德政办发〔2014〕44号)《中共德清县教育局委员会德清县教育局关于进一步加强和改进全县教职工思想政治工...

     教职工思想政治工作是推进教育事业健康发展的精神动力、思想保证和舆论支持。为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会及《德清县人民政府办公室关于加强教师队伍建设的实施意见》(德政办发〔201444号)《中共德清县教育局委员会  德清县教育局关于进一步加强和改进全县教职工思想政治工作的实施意见(德教党〔201511号)精神,进一步健全教职工思想政治工作体制和机制,提高我院教职工思想政治素质、职业道德情操和教书育人水平,着力推进我院依法治教和依法办学,提升整体办学水平。现结合师德师风建设要求,特制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,按照习近平总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心四有教师要求,以拥护党和社会主义、热爱祖国、热爱学校、热爱学生、敬业爱岗、教书育人、管理育人、服务育人为核心,以学为人师,行为世范为准则,以科学的理论武装头脑,以正确的舆论引导行动,以高尚的精神塑造人格,以先进的事迹激发动力,弘扬新风,力行规范,强化教育,健全制度,坚持思想政治工作与业务工作相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持严格管理与科学激励相结合,为实现教育现代化、打造德清好教育提供强大的精神动力和思想保证。

二、目标任务

以提高全体教职工思想政治素质、道德情操和教书育人水平为根本目标,进一步严明党的政治纪律和政治规矩,建立健全教职工思想政治工作体系和长效机制,不断提升教职工队伍综合素质,努力打造一支爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表和“尚德至清乐教能师”的教职工队伍。

三、主要内容

(一)加强思想教育引导

1.强化政治理论学习。将政治理论学习纳入教职工继续教育内容。深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,深刻领会习近平总书记关于治国理政、党风廉政和反腐败斗争、深化改革、依法治国等系列重要讲话精神。加强理想信念教育,组织教职工学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,提升政治理论素养,进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同,坚定道路自信、理论自信、制度自信,自觉践行社会主义核心价值观,坚持正确政治方向。加强中国梦和“四个全面”战略布局的宣传教育,深入学习领会精神实质,凝聚起实现中国梦的强大精神力量。

2.开展形势政策教育。在全体教职工中开展一次形势政策教育。结合国际国内形势发展变化、党和国家重大政策措施、教育法律法规、教育改革新举措、教书育人新要求等,宣传我国各项事业的新进展新成就,分析经济社会发展面临的机遇和挑战,讲解中央和上级党委的决策部署,特别是事关教职工切身利益的政策法规和文件,帮助教职工了解国情,正确把握教育发展形势,及时了解相关规定,促进教职工依法从教、依法施教。

3.强化纪律和规矩意识。组织教职工深入学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话精神,认真贯彻落实中央和省市县委决策部署,深入开展纪律教育和监督,严明政治纪律和政治规矩,把讲纪律守规矩摆在更加重要的位置。树立教职工政治意识、大局意识、责任意识,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,维护党的团结,遵守组织纪律,服从组织决定,自觉遵规守纪、谨言慎行,自觉抵制错误思想、错误言论的侵袭,做“明白人”、“清醒人”。强化教职工担当精神,主动纠正不当言论,引领社会形成正确的舆论氛围。

(二)推进师德师风建设

4.坚守职业道德。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》《高等学校教师职业道德规范》,把学习师德规范纳入教职工培训计划,激励教职工树立崇高的职业理想,有效地遏制师德失范等不良行为,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。认真贯彻落实县教育局每年制定下发的师德师风建设实施方案,围绕主题积极开展师德师风建设各项专题活动,以问题为导向,以创优师德为目的,增强正能量,提振精气神。制定学校师德建设和教师师德承诺内容,落实学校向社会公开承诺,教师向学校、学员承诺制度。不断完善师德考评机制,探索构建学校、教师、学员、社会参与的师德监督体系,积极发挥师德考核监督的作用,将考核结果作为教师年度考核、绩效工资发放、教师职务评聘、评先评优的重要依据。加强师德师风评优树模工作,完善师德建设长效机制。

5.遵守社会公德。深刻理解社会公德的含义及内容,加强教职工公民道德教育,引导教职工注重教育细节,自觉遵守公民道德基本规范,发挥榜样示范作用。注重文明礼貌、文明用语、与人为善;遵守社会秩序,不在教学场所、公共场所吸烟,不酗酒赌博,不酒后驾车,自觉维护公共秩序,严于律己、以身示范;创建教职工道德高地,引导教职工自觉伸出援手,帮助解决亲人、朋友、同事、学员及社会群众的困难;自觉保护环境,主动参与“五水共治”、治霾等活动,积极助推“两美”德清建设。

6.弘扬家庭美德。加强教职工家庭美德教育,树立正确的荣辱观,遵守家庭生活基本行为准则,正确处理好夫妻关系,大力弘扬夫妻平等、互敬互爱、互忠互信、提高素质、共同发展的家庭美德;有效处理好长幼关系,大力弘扬尊老爱幼、赡养老人、优生优育、教子有方、相互关爱的家庭美德;友好处理邻里关系,大力倡导邻里相知、团结互助、扶贫济困、助人为乐、奉献社会的家庭美德,以个人家庭美德带动整个社会家庭美德水平的大幅度提升。

(三)加强党员队伍建设

7.发挥党支部战斗堡垒作用。紧紧围绕立德树人要求,突出党建工作创新,丰富活动内容,注重党员教师思想政治素养和服务能力的提升,使学校党组织工作更加贴近教职工思想、工作和生活实际,充分发挥学校党组织在服务教师成长、促进教育现代化创建中的战斗堡垒作用。

8.提升党员队伍整体素质。重视吸收优秀骨干教师加入党员队伍,同时,抓好党员教师的业务能力提升,努力把党员教师培养成模范教师。在党员发展上,始终把政治标准放在首位,把一贯表现和对重大问题的态度作为重要考察内容,坚持标准,严格程序,严把党员入口关。注重把政治素质好、道德品行好,以高度的社会责任感坚持教书育人、为人师表的青年教师列为重点培养对象。重视党员教师的培养,多渠道提供业务提升的平台,努力实现把优秀教师培养成党员、把党员培养成骨干教师的双培养目标。

9.强化党员教育管理和服务。以增强党性、提高素质为目标,制定学校党员教师培训计划,认真落实党支部理论学习、党员三会一课等学习制度,构建多层次、多渠道的党员教育培训体系。加强党员教师日常管理,严格落实民主生活会、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,推行党员过政治生日制度和慰问困难党员制度,选树党员教师先进典型,充分发挥党员教师的先锋模范作用。尊重党员主体地位,扩大学校党内民主,提高党员教师党内事务参与度,增强党内生活透明度。

(四)拓宽思想政治工作途径

10.开展社会实践活动。坚持与教职工专业特长、职业发展、服务社会等相结合,通过教职工志愿服务、进村入企、亲情家访、爱心义教等形式,积极创造条件,为广大教职工开展社会实践搭建平台,进一步了解社情、民情,正确认识自身社会责任。

11.创新网络思想政治教育。加强网络道德建设,引导教师正确使用网络工具,健康进行网络交往,强化网上言行的法律意识和责任意识,倡导文明上网,养成网络自律精神。通过网络,及时掌握本校教职工思想动向,及时发现倾向性、苗头性问题,有效应对涉及本校教职工的舆论事件。充分运用校园网、微博、微信等渠道,主动占领网络思想政治工作阵地,积极搭建网络教育服务平台,提升运用网络开展本校教职工思想政治工作的能力。

(五)解决工作生活实际问题

12.关心解决教职工实际问题。建立健全校级领导联系本校教职工、与教职工谈心谈话制度,及时发现他们在工作和生活上面临的困难,花大力气帮助解决实际问题,在关心关爱中增强教育效果。关心青年教师个人问题,积极创设条件帮助解决工作、生活中的实际问题,减轻教职工思想负担和精神压力。推行老教师与青年教师结对子传帮带等活动,加强对青年教师业务发展上的指导。

13.关注教职工心理健康。建立完善教职工人文关怀和心理疏导机制,加强教职工心理健康教育,提高教职工自我调适能力,舒缓职业倦怠情绪。组织开展丰富多彩的文体活动,加大教职工之间的沟通、交流,促进教职工之间情感和友谊,为教职工提供心理支持和情感支持。建立健全教职工心理健康教育心理问题预警、干预机制,为他们提供及时有效的心理健康指导与服务。

四、工作措施

(一)建立完善相关制度

结合党的群众路线教育实践活动整改落实,认真梳理各项制度,进一步建立健全教职工学习、师德承诺、师德考评、组织生活、政治生日、慰问困难党员、领导干部联系教职工、谈心谈话、教职工心理问题预警和干预等制度,并形成制度集。每学期开展政治理论学习不少于2次,同时积极邀请县教育局兼职讲师团成员作形势政策教育、教师职业理想和职业道德教育、典型经验介绍等报告或讲座。接受县教育局关于政治理论、形势政策等内容的培训。充分发挥党支部作用,制定党员学习计划,抓好“三会一课”等学习制度的落实,通过宣传栏、校园网等平台将各项制度进行公开,强化教职工制度执行。

(二)加强政工队伍建设

进一步加强学校党支部建设,充分发挥党组织在教职工思想政治工作中的主力军作用。同时,要不断强化学校党政抓教职工思想政治工作的职责,建立健全学校党支部统一领导、党政齐抓共管、工会协同配合的工作格局,落实工作基础保障。

(三)强化考核与监督

强化对教职工思想政治素质的考核,运用考评机制,将思想政治素质纳入年度教职工考核指标,根据教职工政治素养、敬业爱生、职业道德、师德师风、教育观点等情况,采取互评、学生评、组织评、社会评相结合的方式给予评定,对当年师德被投诉并查实的教职工实行“一票否决”。评定结果与教师评优评先、绩效工资等挂钩。对政治观念不强、思想观念落后的要调离教学一线,对利用课堂等场合发表不当言论带来负面影响的要追究责任。强化对教职工日常思想和行为的管理,接受县教育局对学校教职工思想政治工作进行督导检查。

五、工作要求

(一)强化工作领导

加强对教职工思想政治工作的统筹协调,将思想政治工作纳入全年党建工作内容。狠抓工作落实,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。支部书记要切实履行“第一责任人”的职责,确保本校思想政治工作取得实质性的效果。

(二)创新工作方式

通过报告会、座谈会、研讨会、培训班、读书会等行之有效的学习方式开展学习。建设信息化学习平台,增强政治理论学习的吸引力感染力。建立教职工思想状况定期调查分析制度,准确把握全县教职工思想动态和学习需求,不断提高政治理论学习效果。通过换位体验、社会实践、开展专题教育活动等方式,增强思想政治工作的针对性和实效性。

(三)加大宣传力度

充分发挥电视、校刊校报、校园橱窗、校园广播等宣传教育平台作用,把教职工思想政治工作阵地拓展到网上,增强工作影响力和引导力。加强学校教职工思想政治工作的宣传,对典型做法、工作成效及时进行总结,并在教育信息网、电视、报刊等媒体上进行宣传,确保教职工思想政治工作取得实效,推动教育工作健康和谐发展,配合县教育局开展“寻找最美教师”活动,为助推“两美”德清建设作出应有的贡献。

 

 

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